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Documentos orientadores de la Agrupación de Centros docentes de Albergaria-a-Velha
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El reglamento de régimen interior de la Agrupación es el documento que define su régimen de organización y funcionamiento.
Documento con metodologías y estrategias de intervención, cuyo principal objetivo es la promoción del éxito escolar.
Los Criterios Generales de Evaluación están definidos para los varios niveles de educación que forman parte de la Agrupación.
Documento que consagra la orientación educativa de la Agrupación, donde se plasman los principios, los valores, las metas y las estrategias que adoptar.
Normas que deben gobernar el funcionamiento de los Ciclos Formativos de Grado Medio que existen en la Agrupación.
La autoevaluación es el proceso por el cual la Agrupación se analiza críticamente, con el fin de mejorar posteriormente sus recursos y su desempeño.
Documento que evidencia la estrategia de educación para la ciudadanía de la Agrupación.
Documento orientador que tiene como objetivo lograr el éxito educativo completo de sus alumnos.
Documento que reglamenta la evaluación de los alumnos de la Educación Primaria.
Quadriénio 2021-2025
2021/2022
