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Documents d’orientation du Groupement des écoles d’Albergaria-a-Velha
Saber mais
Le règlement intérieur du groupement est le document qui définit son régime de fonctionnement.
Document qui définit les objectifs, l'organisation et la programmation des activités du groupement scolaire et identifie les ressources nécessaires à sa mise en œuvre.
Les critères généraux d'évaluation sont définis pour les différents niveaux d'enseignement qui font partie du groupement scolaire.
Document qui établit l'orientation pédagogique du groupement scolaire, dans lequel les principes, les valeurs, les objectifs et les stratégies à adopter sont explicites.
Document avec des méthodologies et des stratégies d'intervention, qui a pour objectif principal la promotion de la réussite scolaire.
Les règles qui doivent régir le fonctionnement des cours professionnels existant dans l'École.
L'auto-évaluation est le processus par lequel le groupement scolaire s'analyse de manière critique, afin d'améliorer ses ressources et ses performances.
Document qui met en évidence la stratégie d'éducation à la citoyenneté du Groupement.
Document d'orientation qui vise à assurer la pleine réussite scolaire de ses élèves.
Document qui régit l'évaluation des élèves de l'école de base (école primaire et collège)
Quadriénio 2021-2025
2021/2022
